Tartalom
A jó viselkedésű hallgató jutalmazása olyan dicséret légkört teremt, amelyben a viselkedést és az eredményeket elismerik. Amikor a gyerekek tudják, hogy dicséretet kapnak, valószínűleg a negatívról a pozitív magatartásra változnak, ami egy jobban kezelhető osztályt eredményez.
üdvözlet
Tartsa egy csomó bókokat vagy táblázatot az asztalhoz. Amikor egy másik tanár, szülő vagy kívülálló örvendezi az osztályt, ossza meg az osztályt, és hagyja, hogy az egyik tanuló jelölje meg a bókot egy diagramon, vagy helyezzen egy márványt vagy jegyzetet a dicséretedénybe. Tervezzen jutalmat az osztályra pizza pártként, amikor a pot vagy a lista teljes.
hitel
Túl elmondani a hallgatónak, hogy jól viselkedik. Fontolja meg, hogy egyfajta hitelt ad. Ez történhet egy tollal, címkével vagy lyukakkal ellátott indexkártyával, amikor a hallgató elvégzi a feladatot. A hallgató ezután jutalmazássá válhat a jövőben. Ez a fajta díj a személyes felelősséget, valamint a jó magatartás dominálását kívánja elősegíteni.
Osztálytörvények
Jutalmazza az osztályt és a diákokat egyénileg a jó viselkedésért. Az osztály díjak arra ösztönzik a gyerekeket, hogy dolgozzanak együtt egy közös cél elérése érdekében, míg az egyéni díjak segítenek a „problémás tanulók” számára a hangsúlyt a pozitív és jutalmazó magatartásra összpontosítani.