Tartalom
Körülbelül 600 különböző izmok vannak az emberi testben. Az általános iskolai tanulók számára a legfontosabb cél a főbb izmok nevének megismerése, valamint a két fő típus: önkéntes és akaratlan. Ennek elősegítése érdekében számos olyan tevékenység van, amelyet a tanár adhat a diákjainak.
Szó keresése
Sok gyermek szeret szóbeszédet. A főbb izmok és izomcsoportok nevét használó szóvadászoknak megadva nekik egy esélyt, hogy ilyen neveket írjanak írásban. Ennek eredményeként a diákok jobban megismerik az izomneveket, és valószínűleg később emlékeznek rájuk.
Rajzoló testek
Csatlakozzon a diákokhoz párban, és kérje meg, hogy rajzoljon a másik testének vázlatára egy nagy papírlapra. Ezután dolgozzanak együtt, és húzzák meg a test minden főbb izmát. Ezután kérje meg őket, hogy azonosítsák az izmokat. Ez segít a diákoknak abban, hogy mit tanulnak az emberi testről és saját testükről. A kész rajzok az osztályteremben megjeleníthetők a lecke megerősítése érdekében.
Saját fiókom
Sokan tanulhatnak nehéz fogalmakat és szavakat zenével. Adjon hozzá valamilyen zenét, például paródiát az izmokkal. Tanítsd meg a dalot az osztálynak. Amikor énekelnek, kérjék meg őket, hogy játsszanak minden izomban, ahogy mondják a nevet. A zene tanulása segít nekik emlékezni az izmok nevére, és a saját testükre mutatva segít nekik, hogy ne csak emlékezzenek arra, hol fekszik az izom, hanem azt is, hogy élvezze a leckét.
kollázsok
Kérd meg a diákokat, hogy nézzenek meg magazinokat és újságokat, és kivágják az önkéntes és akaratlan izomtörténeteket. Amikor befejezték a vágást, összegyűjti őket a vágásokkal, helyezze az önkéntes izmokat egy csoportba és a nem akaratos izmokat egy másikba. Kérd meg őket, hogy azonosítsanak minden csoportot. A projekt meghosszabbítása érdekében meg kell adni a diákokat, hogy jelöljenek ki minden izomot a két csoportban.