Tartalom
Az intelligencia hányadosának vagy az IQ meghatározásának számos tényezője van. Vannak olyan tesztek, amelyek megítélhetik a hallgató képességét arra, hogy feldolgozzák az információkat, értelmezzék a szavakat és kifejezéseket, vagy koncentráljanak zavaró tényezők nélkül. Mindezek az elemek együtt alkotják az IQ teljes skáláját.
Számos tényező van, amelyek súlyozzák a diák IQ teljes skálájának meghatározását (a diákok képe a dinostock által a Fotolia.com-tól)
WISC-IV IQ teszt
2010 decemberében a 6 és 16 év közötti diákokra alkalmazott IQ tesztet WISC-IV tesztnek nevezték. Ebben a tesztben 10 szegmens van, amelyek négy szakaszban általános központozást kínálnak: verbális megértés, észlelési érvelés, feldolgozási sebesség és munkamemória. Ezek az értékelések együttesen széles körben biztosítják az IQ-t. Az elért maximális pontszám 160 pont.
A teljes skála IQ komponensei
Az IQ teljes skálája több szellemi képességet bír. A tesztek a hallgató képességét abszolút értelemben ítélik meg, mind a szóbeli, mind a vizuális utasításokkal. Ezek az utasítások értékelik a hallgatói hallás- és vizuális emlékeket, valamint azt a időt, amellyel a válaszok megérkeznek.
Problémák az IQ pontszámmal
A legtöbb WISC-IV tesztben a verbális megértés és a perceptuális érvelés eredményei gyakran magasabbak, mint a sebesség és a munkamemória feldolgozása. A Denver Gifted Development Center szakemberei úgy vélik, hogy sok diák számára a pontszámok csökkentek, ha a tesztidő túl hosszú.