Morál és etikett az iskolában

Szerző: Judy Howell
A Teremtés Dátuma: 3 Július 2021
Frissítés Dátuma: 1 November 2024
Anonim
Morál és etikett az iskolában - Cikkek
Morál és etikett az iskolában - Cikkek

Tartalom

A címkézési szabályok szinte minden társadalmi helyzetben léteznek, így ezeknek az iránymutatásoknak az figyelése, ha iskolában van, minden bizonnyal jó ötlet. Az erkölcsi szabályok és a szociális etikett a tanárok, a személyzet tagjai és a diákok számára az iskola élvezetesebb helyévé válhat.


Az iskolában alapvető a tudás, hogyan kell viselkedni (Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Tantermi beszélgetések

Amikor egy tanár vagy adminisztratív személyzet beszél, jó, ha a szobában tartózkodó diákok és oktatók szemkontaktot kapnak, akivel beszélnek. Ez tiszteletet és figyelmet mutat, és segít a hallgatóknak arra, hogy a tanár által továbbított információkra összpontosítsanak. Az is igaz, hogy az igazgatósági tagok szem előtt tartják a kapcsolatot a diákokkal, ha bizonyítják, hogy kérdéseik vagy aggályaik vannak. Ez különösen fontos a fiatal diákok számára, mert példa arra, hogy hogyan kell viselkedni az osztályteremben, amikor beiratkoznak.


Kérdések feltétele

Amikor egy hallgatónak van kérdése, helyénvaló, hogy ezt a tanárnak jelezze, felemelve a kezét. A hallgatónak meg kell emelnie a kezét, amíg a tanár nem hívja, és nem kezdheti el a beszélgetést, mielőtt a tanár felkéri. Gondolatlannak tartják, hogy egy másik hallgató elkezdi beszélni, mielőtt a hallgató, akit a kézbesít, befejezné a kérdést. Bizonyos esetekben a karoknak is meg kell követniük ezeket a szabályokat az üléseken, hogy megtartsák a beszélgetést, és lehetőséget adjanak mindenki számára, hogy beszéljen.

Szakmai szabványok

A tanárképzés nemzeti akkreditációs tanácsa szerint a tanároknak konkrét erkölcsi iránymutatásai vannak, amelyekhez be kell tartaniuk a szakmában maradásukat. Az oktatóknak tiszteletben kell tartaniuk a szakma iránti igényt, hogy rendszeresen és időben dolgozzanak. Megfelelően fel kell készülniük arra, hogy olyan utasításokat adjanak, amelyek megfelelnek a hallgatói háttérnek, és elegendőek ahhoz, hogy felkészítsék őket a tudományos élet következő szakaszára. A tanároktól elvárják, hogy elvégezzék az összes szükséges képzést, beleértve az akkreditált főiskoláktól és egyetemektől származó szükséges fokozatokat, valamint az egyes tudományos tantárgyakhoz szükséges további tanúsítványokat.


Sportszellemek

A diákoknak a lehető leghamarabb meg kell tanulniuk, hogy kellemesek és óvatosak legyenek egymással. Amikor egy diák rendkívül jó egy adott sporttevékenységben vagy akadémiai tárgyban, nem udvarias, hogy más diákok számára is elismerést nyújtson. Tekintettel arra, hogy a diákok szorosan együttműködnek az iskolai időszakban, saját készségeik megvilágítása a hallgatók elégtelenségének és megvetésének érzéseit okozhatja, ami zaklatáshoz vezethet.

A szülőkkel való munka

Helyénvaló, hogy a tanárok gyakran konzultáljanak szüleikkel annak biztosítása érdekében, hogy a hallgatók kövessék az akadémiai tempót. Az oktatóknak erkölcsi kötelességük van, hogy tájékoztassák a szülőket, ha a diákok nem felelnek meg az adott osztályra vonatkozó szabványoknak. A főiskolai vagy más főiskolai hallgatók esetében a szülők bevonása gyakran nem az egyik fő probléma. Ilyen esetekben a hallgató és az oktató feladata, hogy kommunikáljon, amikor problémát okoz a kurzusinformációk megtartása a megfelelőbb és hatékonyabb tanulási környezet megteremtése érdekében.