Tartalom
Lehet, hogy nem úgy tűnik, de gyermeke gyorsabban fejleszti a beszédkészségeket, mint gondolja. Néha érzelmek széles skáláját fejezhetjük ki - öröm, szomorúság, harag - használó nyelv. A csecsemők sírnak, amikor szükségük van valamire, mert nem tanulták meg a nyelvi készségeket, hogy kommunikáljanak az igényeikkel. A szóbeli nyelv fejlesztése öt különböző fázisban történik.
Előnyelvű vagy gyerekes
A csecsemőfázisban, a születésektől 18 hónapig a gyermek kifejezi magát, sóhajtva, sírva, csókolva, és hangokat és szótagokat használ, amelyeket gyakran hall. A teljes szókincs ebben a szakaszban általában 5-20 szót tartalmaz - a legtöbb főnév. A gyakori szavak közé tartozik a Papa és a Mama.
Második fázis
A második szakasz 18 és 2 év közötti. Ebben a szakaszban a gyermek két mondatot használhat, megértheti az alapvető kérdéseket és rámutat az emberekre vagy tárgyakra. Ebben a fázisban a gyermek teljes szókincse 150 és 300 szó között mozog, az "én" és "én" szavakat rendszeresen használják.
Harmadik szakasz
A harmadik szakasz akkor következik be, amikor a gyermek két-három éves. Ebben a fázisban a névmások és a prepozíciók integrálódnak a napi szókincsbe. A rettegett „nem” szó a gyermek szókincsében jelenik meg, és lehet a leginkább használt szó. A mondatok nem lesznek nyelvtani helyesek, de a mondatok érthetőek lesznek.
Negyedik szakasz
A gyerekek elérik a negyedik fokozatot három és négy éves kor között. A gyermek sokkal verbálisabbá válik és beszélgetést tart, kérdéseket tesz fel, és megkérdezi, miért történik az esemény. Három-négy mondatot tud beszélni a nyelvtan jelentős javulásával. A gyerekek képesek lesznek teljes történeteket mondani és néhány kérdésre válaszolni.
Ötödik szakasz
A végső szakasz négy és öt év közötti. Amikor egy gyermek eléri ezt a stádiumot, a mondatokat a főneveket és igéket tartalmazó teljes mondatokkal beszélhetik. Elkezdenek képzeletbeli játékokat tanulni és hosszabb történeteket mondani, és megértik az események sorrendjét, és megmagyarázhatják, hogy mikor kérdezték napjukat.