Tartalom
Peter Pan klasszikus meséje a fantázia és a képzelet világát tárja fel. A népszerű történelem, amely film lett, és amelyet James Matthew Barrie írt 1904-ben, évtizedekig elbűvölte a közönséget. Vigye hallgatóit felfedező útra Pán Péterrel és bandájával a Neverland világában. Alkalmazza az óratervet minden évfolyam tanulói számára, a matektól a testnevelésig, Peter Pan tevékenységeivel.
Keresse át a tábla szókincsét
Peter Pan történelmének legfőbb veszélye a kalóz, Hook kapitány. Hívja össze a tanulókat, és hívja meg őket, hogy teszteljék szókincsismeretüket Hook kapitány hajóján. Készíthet táblát kartonból vagy fából, vagy ragasztószalaggal vagy bármilyen más anyaggal azonosíthatja a csúcsát. A könyv olyan szavainak felhasználásával, mint „magával ragadott”, „cölibátus” és „ravasz”, kérje meg a tanulókat, hogy írják vagy határozzák meg a kifejezéseket. Minden hiba még egy lépés a táblán. A tábla végéhez érve a hallgató kiesik a játékból, amíg csak egy játékos marad.
Neverland Matematika
Készítsen misztikus matematikai kérdéseket a diákok számára a Peter Pan téma használatával. A fiatalabb diákok számára készítsen egyszerűbb összeadási és kivonási egyenleteket. Például, ha Pán Péternek három kívánsága van, és egyet használ, akkor hány kívánsága van még? Haladóbb tanulók számára lehetőség van a szorzás, az osztás és a szójátékok kérdésének létrehozására. Például, ha Hook kapitánynak van egy kincsesládája 100 aranyból, és Peter Pan felét veszi, de a felét eldobja menekülés közben, hány rúdot szállít Peter Pan Wendy-nek?
Hook kapitány kincskeresése
Vigye hallgatóit világszerte vadászatra, hogy megtalálja Hook kapitány kincsét. Csak egy földgömbre vagy világtérképre és néhány matricára van szükséged a helyek megjelölésére. Ez a tevékenység kétféle módon végezhető. Az egyik megköveteli, hogy a játék előtt jelölje meg a térképet, és kérje meg a gyerekeket, hogy azonosítsák a megjelölt városokat vagy országokat. Az is lehetséges, hogy az üres térképet vagy földgömböt bemutassa az osztálynak, és elmondja a városoknak és országoknak, hogy a tanulóknak azonosítaniuk kell és meg kell jelölniük a térképen.
Fuss, Peter
Tartsa aktívan diákjait a Peter Pan alapján végzett fizikai tevékenységekkel. Kisebb diákok számára készítsen egy variációt a "Corre, Cotia" játékról "Corre, Peter" címmel. Helyezze a körbe ülő gyerekeket egy gyerekkel, akit Hook kapitánynak hívnak, körbejárva a többieket, könnyedén megérintve a fejüket, mondván: "Peter", amíg meg nem találják azt a személyt, akivel versenyezni akarnak, és "Pan" -t mondanak, megérintik őt. fej. A két tanulónak, Peternek és Ganchónak körbe kell futnia. Ha Peter veszít, és Gancho megérkezik, mielőtt Peter helyére ülne a volánnál, a tanuló, aki Peter, most Gancho lesz.