Tartalom
Fejleszthető egy hír elemzéséhez szükséges kompetencia. Az íróknak objektíveknek kell lenniük, de a személyes lehetőségek és bizonyos előítéletek néha befolyásolják a cikkeket; ezek a tulajdonságok pedig befolyásolhatják az olvasó hozzáállását és viselkedését. A körültekintő olvasó megtanulja, hogyan kell felfedezni az újságírói technikákat, és képes lesz objektíven elolvasni az anyagot. Ez a folyamat fontos a hírek helyes elemzéséhez.
A cikk felépítése
1. lépés
Ha lehetséges, ellenőrizze az elolvasandó történetet író újságíró hitelesítő adatait vagy hátterét. Tegye fel magának a következő kérdéseket: Híres a szerző? Előítéletekről ismert? Része egy adott politikai pártnak vagy szervezetnek? Olyan véleményt ír, amely csak szerkesztőségben vagy rovatban fogadható el, vagy tényszerű beszámoló a hírről?
2. lépés
Tanulmányozza meg a fordított piramisszerkezetet, amelyet sok újságíró használ. Nézd meg a címsort. Van-e ötlete a cikk témájában? Olvassa el az első bekezdést, amelyet főnek nevezünk. Keresse meg a történet központi pontját vagy a fő ötletek összefoglalását. Nézze meg, elég volt-e ahhoz, hogy érdekelje a cikk többi részének elolvasása. Keresse meg a kevésbé fontos ötleteket, amelyek általában ezután jelennek meg.
3. lépés
Keresse meg az öt választ. Akik válaszolnak a kérdésekre Ki? Mit? Ahol? Mikor? azért, mert?. Írja le ezt a füzetbe, hogy jobban megértse a cikk lényegét. Olvassa el a listát olvasás közben, hogy emlékeztetőül szolgáljon. Hangsúlyozza: "Ki?". Ki áll a történet középpontjában? Gondolj a "Mi" -re. Mi történt, hogy ezt a történetet érdemes elmesélni.
4. lépés
Nézze meg, hogy ez tény vagy vélemény. A cikknek tényeken kell alapulnia, amikor statisztikákról, tanulmányokról és engedélyekről van szó, amelyek megerősítik a döntést. Viszont egy véleménycikk érzelmeken vagy személyes tapasztalatokon alapul, és nem tartozik újságokhoz. Tanuljon meg különbséget tenni e két típus között.
5. lépés
Elemezze a tárgyalt konfliktusokat vagy problémákat. Kérdezd meg magadtól, hogy az olvasó tényekkel oktat-e, vagy megpróbálja-e elérni, hogy egy bizonyos módon gondolkodjon, vagy kövesse a szerinte helyes cselekedetet. Nézze meg az érvelés mindkét oldalát, és elemezze a javasolt megoldásokat, ha léteznek ilyenek. Volt-e elegendő információ ahhoz, hogy alapot szolgáltasson saját ötleteihez?
6. lépés
Tanulmányozza a grafikákat vagy fotókat, ha vannak ilyenek. Kérdezd meg magadtól, hogy világosak-e. Megfelelően és tisztességesen képviselik-e azt, amit szemléltetniük kellene? Nézze meg, hogy a fotókat nem úgy vágták-e ki, hogy ellepjék a kedvezőtlen anyagokat.
7. lépés
Írja le a füzetbe azokat a szavakat, amelyeket nem ismer; keresd meg őket egy szótárban. A definíciók megerősítése és megértése érdekében olvassa el újra azokat a mondatokat, amelyekben ezek a szavak megjelennek.
8. lépés
Olvasson el egy másik újságot, amely ugyanazt a hírt tartalmazza. Nézze meg, hogy hasonlóan bántak-e velük. Tekintse át a különbségeket, mielőtt bármelyiket helyesnek fogadná el.