Tartalom
Tanulmányok azt mutatják, hogy a tanuló figyelmét a tanterem színe befolyásolhatja. A Tervezési és Adminisztrációs Iskola szerint bizonyos színek javítják a lelkiállapotot, a diákok viselkedését és a gyermek tanulási képességét.
Másodlagos színek hozzáadása
Általános iskolai korú gyerekek, mint élénk színek. A vörös, sárga, narancs és lila természetesen befolyásolja az aktív természetet. A falak egy részének festése, kiegészítve ezek színével, vonzza a diákok figyelmét. A Tervezési és Adminisztrációs Iskola szerint az 5-8 év közötti gyermekek nem reagáltak olyan jól, amikor egy fekete, szürke vagy sötétbarna szobában voltak, mint az élénk és élénk színekkel díszített szobában.
Kiállítási falak
A fehér és krém puha és meleg árnyalatai nyugtató hatást gyakorolnak a kisgyermekekre, és jól működnek az alapszínen. Fontolja meg a folyosó vagy a könnyű krém osztályterem falának festését, majd a fényesebb színekkel kiegészítve. Ez a fal a diákok munkájának háttereként használható. A fehér vagy a krém színe nem fog versenyezni a munka színével, éppen ellenkezőleg, kiegészíti azokat, kiemelve az expozíciót.
Az osztályterem előtt
Sok élénk színek egy területen zavarhatják a tanulókat. Amennyire azt szeretné, hogy a gyermek a magyarázat során összpontosítson, nem akarja, hogy túl sok izgatott legyen. A szoba előtt, a tábla közelében, a falat más hanggal festjük a többi körül. Például, ha az oldalsó falak krémek, festjük meg a tanár falát egy élénkebb hangon, mint a sárga vagy narancssárga. Ez segít a diákok figyelmének felkeltésében a szoba elején.
Hirdetőtáblák
Figyelmeztető jeleket használnak osztályosztályok, diákrajzok vagy speciális bejelentések megjelenítésére.Bizonyos esetekben maga is festheti a keretet, mivel a fal jó részét lefedi. Fontolja meg a parafa festését a falnak ugyanabból a színéből, ahová telepítve van, és a szélét egy világosabb, mint a piros, narancssárga, sárga vagy kék. Ez valami izgalmas, de nem fog versenyezni a tartalommal.