Tartalom
Az empirizmus egy olyan elmélet, amely szerint az általunk elért összes tudás azáltal érhető el, amit érzékszerveken keresztül tapasztalunk. Az empirikus ismereteket a különféle jelenségek megfigyelésével és e megfigyelések alapján következtetések levonásával gyűjtik össze. Ily módon az empirizmus közvetlenül ellentétes a racionalizmussal, amely szerint egy bizonyos emberi tudás veleszületett és nem szükséges tapasztalat által megtanulni.
Empirizmus
Az empirizmus egy olyan elmélet, amely szerint az összes megszerzett tudást megszerezzük, amit érzékszerveken keresztül tapasztalunk. Az empirikus ismereteket a különféle jelenségek megfigyelésével gyűjtjük össze, majd e megfigyelések alapján levonjuk következtetéseinket.
Jon Locke
Az 1600-as évek során John Locke filozófus fejlesztette ki az empirizmus elméletét, amelyet tulajdonképpen Arisztotelésznek köszönhetünk. "Esszé az emberi megértésről" című alapvető munkájában Locke cáfolta azt az elképzelést, hogy az emberek bizonyos veleszületett tudással születtek. Ehelyett azt a hipotézist javasolta, miszerint mindegyikünk teljes tudatlanságban születik, és hogy a megszerzett tudás teljes egészében abból származik, amit tapasztalunk. Azt állította, hogy az emberi elme születésekor tabula rasa vagy üres lap.
Konstruktivizmus
A konstruktivizmus elmélete azon a feltevésen alapszik, hogy nemcsak tapasztalatból tanulunk, hanem e tapasztalat elemzéséből is. Konstruktivista szempontból minden ember eljut a saját egyedi megértéséhez a körülötte lévő világról, amely különbözik másokétól. A konstruktivizmus a "mentális modellek" felépítésének folyamata, amely elmagyarázza, amit tapasztalunk. Ily módon a tanulás minden alkalommal megtörténik, amikor meglévő mentális modelljeinket új tapasztalatok beépítéséhez igazítjuk.
Konstruktivizmus az oktatásban
A konstruktivizmus az 1930-as és 1940-es években a közoktatásban népszerű gondolkodási iskola volt. Az egyéni alapú konstruktivista tanulási folyamat miatt a tanárokat közvetítőként tekintették, akik segítették a diákokat saját megértési módjaik kialakításában. A konstruktivizmus a gerincét képezi Jean Piaget pszichológus kognitív fejlődésének elméletének, amely azt szorgalmazza, hogy nem csak ismereteket kaphatunk, hanem saját érzékeinket kell építenünk azon keresztül, amit érzékszerveinkkel tapasztalunk.
Alapvető különbség
Bár az empirizmus és a konstruktivizmus ugyanabból a kiindulópontból származik, van egy alapvető különbség. Míg az empirizmus kijelenti, hogy tapasztalatainkból tanulunk, a konstruktivizmus egy lépéssel tovább lép azzal, hogy azt javasolja, hogy a tudás abból származik, hogy ezeket a tapasztalatokat hogyan dolgozzuk fel mentálisan, hogy felépítsük e tapasztalatok mentális modelljét, amely számunkra értelmes.