Tartalom
Rendezetlen hallgató vagy, vagy ismer valamilyen szervezetlen hallgatót? A kötőanyagok nagyszerű eszközök a jegyzetek rendszerezésében, mivel elegendő szabadságot biztosítanak a szervezési módszerek személyre szabásához, és egyúttal arra is, hogy az iskolai tevékenységeket egy helyen tartsák. A szervezettebb diákok kevésbé stresszesek és jobban teljesítenek az iskolában, mivel fel vannak készülve az órákra és bíznak teljesítményükben. A kötőanyagok segítenek a diákoknak a jegyzetek rendezettségében.
A kötőanyagok
Szervezett kötőanyaghoz néhány döntést kell hoznia. A hallgatónak meg kell választania, hogy nagyobb kötőanyagot akar-e minden tantárgyhoz, vagy kisebb egyéni kötőanyagot. A választás után el kell választani a papírokat, el kell dobni a felesleges anyagokat.
Először is, a kötőanyag rögzítéséhez perforálni kell a leveleket, és bele kell helyezni őket. Nem szabad átszúrni a papírokat a kötőanyaggal, mert ettől rendetlen lesz az anyag. Egy másik tipp: laza lepedők vásárlása. A jegyzetfüzet leválasztott állapotában rendetlen élek vannak, amelyek az oldalak fordításakor a többi lapra tapadnak.
Partíciók
Az elválasztók megkönnyítik az iratgyűjtőkkel kapcsolatos információk megtalálását. Lehetőség van testreszabható elválasztók megtalálására, azonban a hallgatók inkább kartonnal készítik el a saját elválasztóikat; sokan az elválasztókat használják színkódként az anyagokra.
A partíciók akkor hasznosak, ha a hallgatót és a tantárgyakat egyaránt szolgálják. Például a portugál és az irodalom tantárgyakat fel lehet osztani nyelvtani, olvasási és írási feladatokra és jegyzetekre. A partícióknak logikát kell követniük, különben a hallgató nem lesz tulajdonosa a kötőanyag-szervezetnek, és abbahagyja annak használatát.
Karbantartás
Általában a diákok nagy kreativitással díszítik a kötőanyagokat. A legjobb tipp az, ha jól használja, vagyis nem tartalmaz releváns anyagokat, és nem tépi ki a lapokat vagy tevékenységeket a kötőanyagból, hanem nyissa ki és óvatosan távolítsa el a lapot, hogy amikor a tanárok visszatérnek a tevékenységekhez, őket a megfelelő helyükre cserélik.
Meg kell vizsgálnia a kötőanyagok annotációit, mivel ezek általában segítik a tanulmányokat és a művek előkészítését. Könnyű lapozgatni az iratgyűjtőt, és a hallgatók ezt megtehetik, ha ötleteik vannak egy munkához vagy tanulnak egy tesztre, mivel a kötőanyagban szereplő megjegyzések az anyagok összes tartalmának összegét jelentik.
A diákoknak ügyelniük kell arra, hogy mit tesznek a kötőanyagokba. Ha elfogyott az egység, kérdezze meg a tanárt, meg kell-e őrizni a jegyzeteket. Ellenkező esetben dobja ki őket, hogy a kötőanyag ne legyen tele papírral.