Tartalom
Ha mindig kíváncsi voltál arra, hogy Jézus milyen volt gyermekként, akkor a Lukács 2 bepillantást enged, amikor 12 éves korában Jézus a templomban volt, és bebizonyítja, hogy már tudta, hogy ki ő, és igazítja a prioritásait annak a küldetésnek, amelyre nézve Isten elküldte. Az osztálytermi tevékenységek, amelyek Jézus jeruzsálemi templomlátogatásáról szólnak, segítenek a gyerekeknek megérteni Mária és József érzelmi hatásait, valamint minden normális elvárást, hogy "elveszítsék" Isten Fiát, majd bölcsességgel találják meg. . Ezenkívül a gyerekek gyakorolhatják azt az engedelmességet, amelyet Jézus mutatott földi szüleikkel való kapcsolatukban.
Jézust keresi
Gyűjtse össze a gyerekeket nagy körben. Válasszon kettőt az érintett szülők képviseletére, akik elveszett gyermeket keresnek. Adja el a szemét, és hagyja a kör közepén. Titokban helyezzen el egy Jézust ábrázoló babát az egyik másik gyermek mellé. A szülőknek meg kell próbálniuk találni valakit a körben, megérinteni a karjukat és megkérdezni: "Láttad a fiamat?" amíg meg nem találja a babát tartó gyereket. Magyarázd el, hogy az ünnep alatt olyan nagy volt a tömeg, hogy Maria és Joseph számára nehéz lett volna megtalálni eltűnt fiukat. Kérd meg a tanulókat, hogy hozzanak példákat azokra az esetekre, amikor tömegben vagy nyilvános helyen tévedtek el, és beszéljék meg, hogy érezték magukat és szüleiket.
Hihetetlen bölcsesség
Amikor Mária és József végül találkozott Jézussal a templomban, a tanárok csodálkoztak, hogy ilyen fiatalon mélyen ismerik a szentírásokat egy gyermek számára. Memóriajátékkal megkérdőjelezheti diákjainak a Szentírás ismereteit. Kérd meg a gyerekeket, hogy álljanak körbe, és adják egyiküknek egy gumilabdát. Játsszon egy dalt, miközben oda-vissza labdáznak. Amikor a zene megszűnik, aki a labdát tartja, emlékezetből mondja el az egyik verset. Addig játsszon, amíg minden gyermeknek lehetősége nyílik legalább egy vers elolvasására.
Engedelmességi hőmérő
Lukács evangéliuma azt írja, hogy Mária és József kissé zavarba jött Jézus válaszától, amikor megkérdezték, miért tette ezt velük. Annak ellenére, hogy Isten szuverén Teljes Fia volt, hazatért és engedelmeskedett földi szüleinek, példát mutatva arra, hogyan kell minden gyermeknek eljárnia szüleivel szemben. A hallgatók engedelmességi hőmérőt készíthetnek, hogy hazavigyék és nyomon kövessék, mennyit engedelmeskednek szüleiknek a hét folyamán. Rajzoljon egy nagy hőmérőt egy darab papírra. Alulról kezdve írja be: "soha", "egy ideig", "legtöbbször" és "állandóan". Írjon az oldalra olyan utasításokat, amelyek elmagyarázzák, hogy a vidám és engedelmes lét megemeli a hőmérsékletet, míg a panaszkodás, a szülőknek nem segíteni vagy nem engedelmeskedni csökkenti. Vágjon ki egy kis vízszintes rést felül és alul, és helyezzen be két hosszú, vékony papírcsíkot a végéig, egy pirosat és egy fehéret. Helyezze a nyitott végeket a résekbe, vágja szükség szerint, és rögzítse a ciklust egy másik szalaggal. Adjon minden gyermeknek egyet, hogy vigye haza, és magyarázza el a szülőknek, hogy azt kéri tőlük, hogy tartsák figyelemmel gyermekeik engedelmességének hőmérsékletét a hét folyamán, és a következő héten küldjenek jelentést, hogy segítsék a gyermeket abban, hogy olyan legyen, mint Jézus.
Képviselje
Kérd meg a tanulókat, hogy képzeljék el magukat a történetben, valódi részleteket és érzelmeket gazdagítva arról, milyen lett volna Jézus keresése és felfedezése a templomban. Egy másik drámai lehetőség az engedelmesség rejtvényeinek eljátszása hasonló helyzetekben, mint amelyekben a hallgatóknak engedelmeskedniük kell szüleiknek, a gyermek válaszait a vidám, lassú engedelmességtől és a vonakodó engedelmességtől a kihívásig. Mások el tudnak képzelni valamit, amire a szülő kéri őket, és értékelni a gyermek engedelmességét a helyzetben.