Tartalom
Az óvodások megtanulhatják a hét napjait olyan kreatív tevékenységekben való részvétel révén, amelyek megerősítik a napok fogalmát és egyidejűleg fejlesztik a motoros készségeket. A hét napjainak tanulása segít a gyerekeknek megismerni a menetrendeket és a rutinokat, nemcsak az iskolában, hanem otthon is.
Az óvodáskorú gyermekek megtanulják a hét napjait (Comstock képek / Comstock / Getty Images)
A hét Papír Napjai
A papírlánc-naptárak, a "preschoolexpress.com" ötlete, a gyerekek számára megtapasztalhatják a hét napjainak megismerését és munkáját. A tanár 2,5 cm x 15 cm-es papírcsíkot készít, lehetőleg a szivárvány hét színében: piros, narancs, sárga, zöld, kék, lila és rózsaszín. A ragasztó botját használva a gyerekek készítik el az első linket a láncban, és a tanár például azt mondja, hogy "zöld a hétfőn." A gyerekek egész héten lovagolnak, és az összes kapcsolatot a tanár utasításaival követik. Ezután számolniuk kell a kapcsolatokat, erősíteniük kell a hét hét napos fogalmát, és a hét minden napjára visszavonni egy linket. Az utolsó két linket a hétvégén tarthatják.
A hét napjai
A festés és az éneklés kettős kreatív tevékenység lehet, és amikor a memorizálási feladatok dalokké válnak, a gyerekek élvezhetik a háromszoros szórakoztató dózist. A "preschoolrainbow.org" egyik ötlete, hogy énekeljen egy dalot, amelynek szövegei a hét napjai. Az egyik lehetőség a következő dal:
A hét napjai (Patati, burgonya)
Hány nap van a hét napjai? Hét, hét? Hányan vannak a hét napjai? Hét, hét?
Hétfő, kedd szerda, csütörtök, péntek szombat és vasárnap (2x)
Hétfőtől péntekig iskolába járok, hogy tanulmányozzam, hogy sokat tanulok b, a, bá
De szombaton délelőtt felébresztem Brinco-t. Vasárnap pihenek A szüleimmel sétálok
Ahogy a gyerekek megtanulják énekelni ezt a dalt, színes ceruzákat használnak a nagy papírlapokon, így az énekelt ritmus után a kavarog.
Vándorol a napokon
A tanárok létrehozhatnak egy "naptári sétát" egy 7 m hosszú csomagoló papír vágásával. Egy fekete jelölő segítségével vonalak készítéséhez a papírszalag szélességét hét 1 m-es szakaszra lehet osztani, és minden héten hétfőtől kezdve írni a hét napjait. A gyerekek hét csoportot alkotnak, mindegyik csoport feladata, hogy valamit rajzoljon minden egyes szakaszban. Például a tanár javasolhatja az élelmiszer-rajzokat a hétfőn, mert minden hétfőn az osztály főzési tevékenységet végez. Amikor a szalagot a nappali padlóra ragasztják, a gyerekek átmennek a "héten", miközben megtanulják a napok nevét. Később, amikor a gyerekek megtanulják a hét minden napjának nevét, játszhatnak egy olyan játékot, ahol név szerint nevezik őket, és például kap egy parancsot, mint például: „ugrás kedden”. Pénteken a tanárok megerősíthetik a hétvége eszméjét, és elmagyarázhatják, hogy senki, beleértve a tanárokat sem lesz iskolában szombaton vagy vasárnap.
Személyes naptárak
Az iskola előtti első hónapban a gyerekek saját személyes naptáraikat használják a hét napjainak megemlékezésére, egyesítve a tevékenységet a kezdeti betűk hangjaival; Például hétfőn a tanár megmutatja a naptárat a gyerekeknek, és például azt mondja: "a második az" S "hanggal kezdődik, a harmadik pedig a" T "hanggal kezdődik, és így tovább. A tanárok online betűkészletekkel nyomtathatnak naptárakat. A gyerekek beilleszthetik ezeket a naptárakat kartonpapírokba és díszíthetik az éleket matricákkal vagy kivágásokkal.