Tartalom
A hetedik évfolyamos hallgatók új kutatási módszereket alkalmaznak az iskolai feladatokhoz, miközben hosszabb munkakörökkel állnak kapcsolatban. Az általános iskola ezen szakaszában a diákok kezdenek megszűnni, hogy fiatalok legyenek, ezért az osztálytermi projektek kreatívak lehetnek, amennyiben megfelelő tartalommal működnek. A görög mitológia órái nemcsak a kreativitás gyakorlására, hanem a hallgatók új kutatási módszerek megtanítására is kiválóak.
Mitológiai monológok írása
Ebben a projektben a hallgatóknak kutatniuk és információkat kell bemutatniuk a görög mitológiából származó istenről vagy istennőről. A választott istenség kutatása után a tanulóknak monológot kell írniuk a karakter alapján. Ezután kérje meg a tanulókat, hogy viseljenek megfelelő kellékeket és ruházatot, amikor bemutatják a monológot az osztálynak. Mondd meg nekik is, hogy mindig jellemezzék a karaktert. Ez az óravázlat felkészülésként felhasználható Homérosz görög szerző műveinek, például az "Iliad" vagy az "Odyssey" elolvasására.
A teremtésmítosz a görög mitológia szerint
Ebben az órában a diákoknak meg kell magyarázniuk a teremtés mítoszát a görög mitológia szerint. Csoportokban dolgozva, abszolút pontossággal elkészítik az események ütemtervét a görögök teremtésének mítoszához. A csoportok képesek lesznek képek, poszterek vagy bármilyen más anyag felhasználásával vizuális elemeket adni a prezentációnak. Minden csoport bemutatja prezentációját az osztálynak. Általában a teljes időrendet le kell fedni, de az időszakokat fel lehet osztani csoportok között. Például egy három csoportos tanteremben egy csoportot a mítosz első részéhez rendelnek, egy másikat a középsőhöz, a harmadik csoport pedig az időrend utolsó részéért felel.
Görög reklámok
Nézzen meg néhány reklámot az osztállyal. Beszélje meg a hallgatókkal a hirdető célközönségét, és kérdezze meg tőlük, hogy melyek a legjobban előállítottak. Beszéljünk a logókról és a szlogenekről is, együtt döntsük el, mi teszi a szlogenet felejthetetlenné. A megbeszélés után ossza fel a hallgatókat csoportokra, és rendelje meg mindegyik csoportnak a görög mitológiához kapcsolódó reklám elkészítését, kiegészítők és zene felhasználásával. A projekt végén minden csoportnak be kell mutatnia reklámfilmjét az osztálynak.
A Titánok haragja
Nézzen meg részleteket a "Titánok haragja" című filmből, és kérje meg a tanulókat, hogy írják le kedvenc szereplőiket. A film után kérje meg őket, hogy kutassanak és írjanak szöveget két karakterről. A tanulókat írásos produkcióval lehet értékelni, vagy a tanár szóbeli csoportos értékelést is végezhet. Ez az óra jó módja a görög karakterek bevezetésének és a görög mitológiával való munka megkezdésének. A hallgatók képezik kutatási készségeiket, és megtanulják értelmezni és elemezni a kutatott anyagokban található információkat.