Tartalom
A C.S.Lewis "Narnia krónikái" sorozat minden korosztályt magával ragad. A könyveket olvasni próbáló 5. osztályosok olyan képességszintet érnek el, amely lehetővé teszi számukra a könyvek önálló olvasását és megértését. Sok hallgató már ismeri a történeteket, mivel a regények alapján nézték meg a filmeket, és az akció fókuszban tartja őket. A könyveket gyermekek történeteként lehet olvasni, amelyek mélyebben beszélnek vagy értelmezhetők a társadalom számos elemének metaforájaként. Hozzon létre egy egységet az 5. osztályos osztály számára az egyik regény vagy a teljes sorozat alapján.
Időrendben
Az idővonal létrehozása segíthet a diákoknak emlékezni egy regény eseményeire és megszilárdítani az irodalmi fogalmakat, például a növekvő cselekvést, a csúcspontot és a felbontást. Amint az osztály olvassa a "Narnia krónikáit", az idővonalat a falon lévő plakáton tartja. Kövesse a könyv eseményeit, és jelölje meg, hogy az egyes könyvek mikor és milyen napon történtek a többiekhez képest.
Brit történelem
Használja ki a könyveket arra, hogy egy kicsit megtanítsák a brit kultúrát, társadalmat és történelmet a könyvek ideje alatt. Bár a cselekmények fantáziaföldön játszódnak, a valós események jelentős szerepet játszanak a cselekményben és annak fejlődésében. Rendeljen kutatási projekteket a hallgatóknak, hogy vizsgálják meg a háborút, a várost, ahol a gyerekek éltek, vagy valami érintőleges dolgot, például a közlekedést abban az időben a történelem során.
Könyvek és filmek összehasonlítása
Miután az osztály befejezte az "Oroszlán, a boszorkány és a szekrény" elolvasását, nézze meg diákjaival a filmet, a könyv egyik változatát. Kérd meg őket, hogy jegyezzék fel a kettő közötti különbségeket és hasonlóságokat. Amikor a film véget ér, kérd meg a tanulókat, hogy hasonlítsák össze válaszaikat a szomszédos tanulóval, és beszéljék meg az osztállyal, mely változások hozták létre a legnagyobb hatást. Ugyanez a tevékenység végezhető a "Kaszpi herceg" vagy "A Hajnali zarándok útja" című filmekkel is, amelyek filmművészeti verzióval is rendelkeznek.
Művészeti projektek
Az 5. osztályosok imádni fogják, hogy művészet útján bemutatják a "Narnia krónikája" című könyvek megértését. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak két karaktert, és festékkel vagy rajzolják meg a kettő kapcsolatát. Alternatív megoldásként használjon cipődobozokat diorámaként, így a külseje úgy néz ki, mint egy szekrény. Készítsen két ajtót a szekrény előtt, ragasztóval és két kis gombbal pedig az ajtókilincseket. A diagram hátuljához festeni kell egy képet a hóból Narniában, és papírból és ragasztóból készíteni egy oszlopot.