Hogyan lehet segíteni a lassú tanulóknak egy rendes tanteremben

Szerző: William Ramirez
A Teremtés Dátuma: 18 Szeptember 2021
Frissítés Dátuma: 12 November 2024
Anonim
Hogyan lehet segíteni a lassú tanulóknak egy rendes tanteremben - Tudomány
Hogyan lehet segíteni a lassú tanulóknak egy rendes tanteremben - Tudomány

Tartalom

Hogyan lehet segíteni a lassú tanulóknak egy rendes tanteremben. Apaként semmi sem olyan szívszorító, mint hogy gyermekének nehézségei vannak az iskolában. Ha gyermeke lassan tanul, akkor valószínű, hogy tanulási nehézségekkel küzd, és segítségre van szüksége ahhoz, hogy túlélje a rendes tanteremben.

1. lépés

Beszéljen a gyermekével. Ha rossz jelentéskártyát vitt haza, és még nem jelezte, hogy az nem megy jól, akkor meg kell kérdeznie tőle, hogy érzi saját teljesítményét. A rossz osztályzatok soha nem indokolják a dühöt. Ha gyermeke fél vagy szégyelli tanulási készségeit, el fogja rejteni előtted, és neheztelni fog a beavatkozására.

2. lépés

Találkozzon a tanárokkal. Ha gyermeke tanulási nehézségekkel küzd, ezt közölnie kell a tanárokkal, akik a tanév minden kezdetén vele lesznek. Ha nincs ideje iskolába járni, keresse meg az iskola weboldalát, és küldjön egy e-mailt minden tanárnak. A jó tanár megteszi a szükséges erőfeszítéseket, hogy segítsen gyermekének, és értékelni fogja részvételét.


3. lépés

Értékelje gyermekét. Iskolájában pszichológusok lesznek, akik elvégzik az értékeléseket. Olyan szempontokból tesztelik, mint az észlelési készségek, a megőrzés és az információfeldolgozás. Ez az információ segítséget nyújt Önnek és a tanároknak abban, hogy hol vannak gyermeke gyengeségei. Miután azonosították ezeket a gyengeségeket, elkezdhet segíteni.

4. lépés

Legyen diszkrét. Gyermekének már elég annyi, hogy minden nap megbirkózzon az iskola társadalmi nyomásával, és a gyerekek nagyon rosszul lehetnek. Ha beszélgetést folytat a tanulási kihívásokról a család és a tanárok csapata között, tiszteletben tartja a magánéletüket. Kérje meg a tanárokat, hogy tegyék ugyanezt. Ha gyermekének extra időre van szüksége a vizsgák letételéhez, akkor ezt úgy teheti meg, hogy az osztály többi tagja nem tudja; lehetővé téve számára, hogy egy másik szobában vagy más időpontban végezze el.

5. lépés

Segíts a házi feladatok elvégzésében. Készüljön fel arra, hogy minden este ezt az időt szánja gyermekének a szoba követésére. Nem könnyű, de neki sem könnyű, és a jutalom is látványos. Ha közös erőfeszítéseket tesz a házi feladatokra, gyermeke megtanulhatja, hogyan kell tanulni tőled. Ezenkívül a gyötrelmes feladattal való szimpatizálás mindenképpen közelebb visz.


6. lépés

Legyen hajlandó gyermeke szószólója lenni. Néha egy rossz tanár tönkreteheti a gyermek fejlődését. Ez nem azt jelenti, hogy hiba történt a tanárral vagy a tanulóval, de gyermeke valóban úgy érzi, hogy jobban tudna járni egy másik tanárral, hátha meg tudja változtatni. Ez professzionálisan és diszkréten megtehető: először beszéljen az iskolai tanácsadóval, általában felgyorsíthatják ezeket a változásokat. Magyarázza el, hogy ez inkább tanulási probléma, mintsem hogy rosszul beszéljen a szóban forgó tanárról, és valószínűleg nem okoz gondot az átigazolás megszerzése.